湖北省监利一中高一生物《孟德尔的豌豆杂交实验（二）》导学案

学习目的

1、牢记两队相对性状的实验过程、现象（或结果）。

2、会用分离定律分析结果

3、学会解释自由组合现象

使用说明与学法指导

先读教材p9—10，和分离定律一样，先介绍孟德尔杂交实验方法和观察到的实验现象（发现问题），接着对实验现象进行分析解释（提出假说）。然后查有关资料独立完成学案。

预习案

一、你知道两对相对性状的遗传实验过程吗？

• 2020版高考生物大一轮人教课件：第一单元 实验技能一
• 2020版高考生物大一轮人教课件：第一单元 第3讲 蛋白质和核酸
• 2020版高考生物大一轮人教课件：第一单元 第2讲 细胞中的无机物、糖类和脂质
• 2020版高考生物大一轮人教课件：第一单元 第1讲 走近细胞
• 2020版高考生物大一轮人教课件：第五单元 实验技能二
• 2020版高考生物大一轮人教课件：第五单元 热点题型五
• 2020版高考生物大一轮人教课件：第五单元 热点题型四
• 2020版高考生物大一轮人教课件：第五单元 热点题型六
• 2020版高考生物大一轮人教课件：第五单元 第16讲 基因在染色体上、伴性遗传和人类遗传病
• 2020版高考生物大一轮人教课件：第五单元 第15讲 基因的自由组合定律

资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★