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《河东教育》山西省运城市康杰中学高一语文苏教版必修1教案《获得教养的途径》

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更新时间2014-11-08 20:21:39

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获得教养的途径教学目标： 1、整体感知课文，通过探讨了解读书的方法，学生了解人获得教养的途径，树立正确的学习观，提高自身修养。 2、通过自主、合作、探究的学习方式，学生学会“如何研读世界文学”，了解精细、深入和举一反

特邀主编老师 wodeshangchuang@126.com 点评：

《河东教育》山西省运城市康杰中学高一语文苏教版必修1教案《获得教养的途径》

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