《学习目标》知识：1．理解抗维生素d佝偻病。 2.掌握遗传方式的判定方法能力：1．通过分析抗维生素d佝偻病的遗传，培养学生的推理能力。 2．举例说出伴性遗传在实践中的应用。情感：通过学习，树立优生、关爱生命、关爱遗传病患者的意识。《重点难点》学习重点： 1.抗维生素d佝偻病的遗传。 2.掌握遗传方式的判定方法学习难点： 1．分析抗维生素d佝偻病的遗传。 2．伴性遗传在实践中的应用。《自主学习》 1．抗维生素d佝偻病是一种 遗传病，由显性基因 控制。 2．当基因型为 时，表现为女性患病；当基因型为 时，表现为男性患病。因此，女性患者一般 男性患者，但部分女性患者病症较轻。 3．生物界中，性染色体决定性别的方式主要有两种，即
